关于校级优秀教学团队现场答辩评审的通知
作者: 时间:2021-07-01 点击数:
    
    
    
  根据校教通〔2020〕112号《关于开展2020年优秀教学团队立项建设工作的通知》精神,学校定于7月8日上午9:00在图书馆第一报告厅举行2020年校级优秀教学团队现场答辩评审。现将有关事项通知如下:
   
一、答辩评审要求
   
1.参加人员:一般要求由团队负责人汇报,团队成员、二级学院院长、副院长、教研室主任参加,欢迎其他教师参加。
   
2.答辩时间:汇报不超过10分钟,专家提问不超过5分钟。
   
3.汇报内容:根据填写的优秀团队申报表与《教学团队评分标准》(见附件),结合团队情况实事求是进行汇报。
   
4.PPT上交截止时间:7月8日8:30以前。
   
二、评选指标
   
1.教学科研型本科教学团队:文科音体美组、理工科组各立项3个。
   
2.实验教学型本科教学团队:立项1个。
   
附件:教学团队评分标准
   
教务处
   
质量监控与发展规划处
   
2021年7月1日
   
   
附件:教学团队评分标准
   
| 序号
        | 项目
        | 分值
        | 标准
        | 
| 1
        | 团队负责人及团队成员
        | 15
        | 团队负责人:为本学科(专业)的专家;具备副教授及以上职称,长期致力于团队的课程建设,坚持在本校教学第一线为本科生授课,具有较高的教学能力和水平。
        团队成员:团队由专任教师和其他相关人员组成,鼓励以课程群组建团队;规模适中,梯队合理。
        | 
| 2
        | 团队的教学情况
        | 35
        | 近五年获得的省级及以上教学成果、教学平台、教改项目;开设专业或专业基础课程;主编相关专业教材;已立项建设的省级课程建设项目;积极开展线上线下混合式教学;校企深度合作育人,联合制订培养方案、开发课程、教材,共建实训基地成效显著。
        | 
| 3
        | 团队的科研情况
        | 20
        | 主持省部级及以上科研项目;科研成果有效转换为教学资源。
        | 
| 4
        | 已形成的教学改革特色
        | 10
        | 在运行机制、激励保障、专业或课程特色,教学资源、教学平台建设等方面有自己的特色。
        | 
| 5
        | 团队建设目标和举措
        | 10
        | 建设目标明确具体;建设举措得力可行。
        | 
| 6
        | 未来三年分年度建设规划
        | 10
        | 年度建设规划清晰。
        | 
| ? | 总分
        | 100
        | ? | 
   
 


